Память и клавиатура

18 Октябрь 2008

Всем людям, даже непосредственно не работающим с компьютером, приходиться время от времени садиться за клавиатуру. И вот тут-то у новичка начинаются проблемы. Даже такая вроде бы мелочь, как набор текста, превращается в настоящую пытку: приходится попеременно смотреть то в набираемый текст, то на клавиатуру, разыскивая нужную клавишу. И всё это безумно долго, тяжело и нудно. Выход-то очевиден - надо запомнить расположение клавиш, да молотить по ним вслепую, упершись взглядом в набираемый текст. Но запомнить вот так сходу расположение клавиш не так-то просто, особенно тем, кто до того не слишком активно пользовался компьютером, да и впредь надеется набивать на нём тексты разве что эпизодически.

[more...]

Как быстро и надолго запоминать имена людей?

01 Июль 2008

Вам часто приходится знакомиться с новыми людьми? По статистике, большинство страдает от того, что не может запомнить имя, а это прямой путь к неудобной ситуации. Что если это новый начальник? Важный деловой партнер? Преподаватель? Группа студентов?

[more...]

Как можно запомнить число Пи

20 Август 2007

Мнемонисты любят запоминать число ПИ. И соревнуются в количестве запоминаемых цифр этого бесконечного числа. Рекордсмены разных стран занесены в книгу рекордов.

Японец Хидеаки Томойори может воспроизвести число ПИ до 40 000 знаков. На запоминание такого количество цифр у него ушло около 10 лет.

Российский рекорд по запоминанию числа ПИ много скромнее. Челябинец Александр Беляев воспроизвел 2500 знаков числа ПИ. На припоминание цифр он затратил полтора часа. На запоминание - полтора месяца. До этого рекорд России был «всего» 2000 знаков. У вас есть реальные шансы побить российский рекорд, так как запомнить 3-4 тысячи цифр не так уж и сложно. Было бы желание.

[more...]

Как развить память у ребенка?

17 Июль 2007

Хорошая память очень важно в жизни ребенка, ее не зря называют матерью всех наук. Она может облегчить процесс обучения, сделать его более эффективным и, конечно, поднять успеваемость вашего ребенка. Поэтому в процессе обучения необходимо уделять ее развитию должное внимание.

Память ребенка в каждом возрасте различно. В начальной школе преобладает наглядно-образное мышление. Следовательно, на это и должна опираться тренировка. Здесь хороши такие вспомогательные материалы, как картинки, различные предметы, шарики, игрушки. Эти предметы должны нравиться ребенку, вызывать у него только положительные эмоции.

[more...]

Развивайте способности сверхчувствования

08 Июль 2007

Много лет назад встретилась я с великим Мастером, который научил меня спокойствию и философскому отношению к жизни. Помог развить дремавшие внутри способности сверхчувствования. Хочу поделиться небольшой толикой упражнений для начинающих. Будут полезны и людям творческих профессий.

[more...]

Как запомнить ваш распорядок дня (и не забыть назначенных встреч)?

04 Июнь 2007

Если вы планируете на следующий-день несколько дел и встреч, вы можете использовать память для составления накануне вашего распорядка дня.

Для этого достаточно создать ассоциации между планируемыми делами в нужном вам порядке.
Пример. Предположим, что, выйдя из дома, вы планируете пойти на почту и отправить бандероль; из здания почты вы хотели бы позвонить господину Ребулу и назначить встречу. Заодно вы планируете купить почтовые конверты. Затем в 9.30 вы должны встретиться с вашим клиентом Ор Форе в его конторе. В 10.30 вас ждет у себя другой клиент-господин Монтейл. А в 11.30 вы должны встретить на вокзале сотрудника вашей фирмы.

[more...]

Как запомнить список покупок?

04 Июнь 2007

Если вам нужно посетить несколько магазинов, вы можете использовать способ для запоминания распорядка дня.
Если же речь идет только о списке для покупок в одном магазине, используйте способ воображаемых ассоциаций. Вам достаточно запомнить одну-две покупки, остальные запечалятся в вашем мозгу автоматически. С этого дня откажитесь от составления списка покупок. Запоминайте их. Это очень легко сделать благодаря описанным способам. Кроме того, вы будете быстро прогрессировать. После нескольких дней упражнений вы гораздо быстрее сможете делать ассоциации. К тому же, это дополнительная работа для вашего механизма памяти; знайте, чем больше вы потребуете у памяти, тем больше она вам даст.

Как запомнить место, где вы положили какую-то вещь?

04 Июнь 2007

Создавать ассоциации необходимо в момент, когда вы кладете /прячете/ вещь. Например, вы кладете отпускные фотографии в ящик рабочего стола. Они будут находиться между вашим паспортом и складным метром. Вообразите паспорт, на каждой странице которого приклеена фотография; представьте затем всю серию отпускных фотографий, стоящих в ряд, а на небольшом расстоянии от этого ряда растянут складной метр и как-бы измеряет длину ряда фотографий. Эти ассоциации не имеют никакого смысла, но они связывают в вашем мозгу фотографии, паспорт и метр. В дальнейшем у вас не будет никаких затруднений в поиске одного из этих трех предметов.

Память в повседневной жизни. Имена и лица

04 Июнь 2007

Сейчас, когда мы познакомились с тремя важнейшими факторами запоминания: впечатлением, ассоциацией, повторением, рассмотрим их практическое применение.

Как запоминать имена и лица.

Раньше мы уже дали несколько советов по этому поводу. Рассмотрим теперь все это систематически.

[more...]

Как быстрее найти и запомнить дорогу?

07 Март 2007

Несмотря на то, что сегодня стало даже модно гордиться собственным “топографическим кретинизмом”, большинство людей всё-таки предпочитают более или менее ориентироваться на местности, не тратя время и нервы на опрос бегущих по своим делам граждан, не все из которых готовы любезно объяснять «как пройти в библиотеку». Следует признать, что основной проблемой, встающей на пути того, кто пытается запомнить дорогу, чаще всего становится элементарная невнимательность. Однако бывает, что подводит и память. Что же делать, спросите вы. Здесь следует рассмотреть три ситуации.

[more...]